Informační systém Vysoké školy polytechnické Jihlava
IS VŠPJ
Alternativní přístupy v porodní asistenci
Studijní plán: Komunitní péče v porodní asistenci - kombi, platný od ZS 2015/2016
| Předmět | Alternativní přístupy v porodní asistenci (APPA) |
|---|---|
| Garantuje | Katedra zdravotnických studií (KZS) |
| Garant | prof. MUDr. Aleš Roztočil, CSc. ( roztocia@vspj.cz ) |
| Jazyk | česky |
| Počet kreditů | 2 |
| Kombinované studium | |
|---|---|
| Tutoriál / přednáška | 6 h |
| Studijní plán | Typ | Sem. | Kred. | Ukon. |
|---|---|---|---|---|
| V | 2 kr. | ZA |
Sylabus
Doporučená literatura
MOSKOWITZ, R. 2008. Homeopatie pro těhotenství a porod. Praha: Alternativa, 2008. ISBN 978-80-8693-60-55.
MROWETZ, M., CHRASTILOVÁ, G., ANTALOVÁ, I. 2011. Bonding - porodní radost. Praha: Dharma Gaia, 2011. ISBN 978-80-7436-014-5.
DEMARQUE, D. 2005. Homeopatie - experimentální medicína. Praha: Boiron, 2005. ISBN 2-95216-008-2.
SANKARAN, R. 2009. Základní kniha homeopatie. Praha: Fontána, 2009. ISBN 978-80-7336-495-3.
LENDEROVÁ, M., RÝDL, K. 2006. Radostné dětství?. Praha: Paseka, 2006. ISBN 80-7185-647-9.
LANGMEIER, J., KREJČÍŘOVÁ, D. 2006. Vývojová psychologie. Praha: Grada, 2006. ISBN 80-247-1284-9
GASKIN, I, M. 2010. Zázrak porodu. Praha: One Women Press, 2010. ISBN 978-80-8635-64-88.
FORMÁNKOVÁ, K., KABELKOVÁ, M., LUDVÍKOVÁ, I. 2008. Poznáváme homeopatii. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2736-3.
Anotace
Cílem je seznámit studenty s komunitní péčí při raném kontaktu dítěte s rodinou. Seznamuje s možnostmi použití homeopatických léčiv v péči o ženy, novorozence a děti.
Znalosti:
Student zná základní strukturu poznatků odpovídajících fyziologickým, imunologickým, psychologickým a emocionálním složkám nutným k vytváření zdraví celé rodiny a potažmo společnosti podporou raného kontaktu mezi narozeným dítětem a jeho rodinou. Chápe význam využití homeopatie v těhotenství a během porodu. Chápe filosofii homeopatické léčby a umí použít homeopatické léky v praktické činnosti porodní asistence.
Dovednosti:
Studenti má základní dovednosti v systému zdravotní péče a nutnosti její podpory, která ulehčuje start do života dítěti a rodičům v následné mnohdy nelehké situace spojené s výchovou dítěte.
Obecné způsobilosti:
Student má vědomosti a profesionální dovednosti nezbytné pro plánování, poskytování a vyhodnocování zdravotní péče v příslušném oboru a pro činnosti s touto zdravotní péčí související.