Informační systém Vysoké školy polytechnické Jihlava
IS VŠPJ
Makroekonomie
Studijní plán: Cestovní ruch - kombi, platný od ZS 2024/2025
| Předmět | Makroekonomie (MAE) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Garantuje | Katedra ekonomických studií (KES) | |||||
| Garant | Ing. Jakub Dostál, Ph.D. | |||||
| Jazyk | česky | |||||
| Počet kreditů | 5 | |||||
| Ekvivalent | ||||||
| Prezenční studium | |
|---|---|
| Přednáška | 2 h |
| Cvičení | 2 h |
| Kombinované studium | |
| Tutoriál / přednáška | 8 h |
| Cvičení | 6 h |
| Studijní plán | Typ | Sem. | Kred. | Ukon. |
|---|---|---|---|---|
| Cestovní ruch - kombi, platný od ZS 2024/2025 | P | 2 | 5 kr. | Z,ZK |
| Cestovní ruch - platný od ZS 2024/2025 | P | 2 | 5 kr. | Z,ZK |
Sylabus
- Úvod do makroekonomie, nástin dějin ekonomických teorií
- Měření výstupu hospodářství
- Rovnovážný výstup hospodářství
- Modely ekonomické rovnováhy
- Ekonomický růst a hospodářské cykly
- Peníze a bankovní soustava
- Inflace
- Nezaměstnanost a Phillipsova křivka
- Role státu v hospodářství
- Fiskální politika
- Monetární politika
- Mezinárodní trh peněz
- Mezinárodní obchod, platební bilance, ekonomická integrace
- Vybrané problémy makroekonomie
Doporučená literatura
- Studijní opora v LMS Moodle (2023).
- Mankiw, N. G. (2017). Principles of Economics. 8th Edition, Boston: South-Western College Pub.
- Holman, R. (2016). Ekonomie. 6. vydání, Praha: C. H. Beck.
- Samuelson, P. A., Nordhaus, W. D. (2009). Economics. 19th edition, McGraw-Hill Education.
- Musil, P., Fuchs, K., Franc, A., Grigarčíková, Š. (2008). Ekonomie. Plzeň: Vydavatelství Aleš Čeněk.
- Soukup, J,, Neset, P., Pavelka, T., Pošta, V. (2022). Makroekonomie. Management Press, 552 s.
- Mankiw, N. G. (2022). Macroeconomics. 11th Edition, Worth Publishers, 592 s.
- Schumacher, E. F. (2021). Malé je milé, aneb, Jak by vypadala ekonomie, které by záleželo na lidech. Praha: Kořeny.
- Samuelson, P. A., Nordhaus, W. D. (2013). Ekonomie. 19. vydání, Praha: Svoboda.
Anotace
Cílem kurzu je vybavit studenty základními znalostmi z oblasti makroekonomických teorií, osvojit si řetězce vazeb, pochopit a umět vysvětlit běžnou hospodářskou realitu či příčiny konkrétních makroekonomických jevů. Přednášky jsou zaměřeny na výklad fundamentálních pojmů, souvislostí a analýzu makroekonomických problémů a jevů. Na cvičeních jsou procvičována jednotlivá témata na konkrétních případech a příkladech.
Studiem předmětu získá student následovné znalosti, dovednosti a obecné způsobilosti.
Znalosti: Student zná a popíše základní makroekonomické veličiny a jevy, umí analyzovat základní mechanismus fungování národního hospodářství. Vysvětlí makroekonomický koloběh, makroekonomickou rovnováhu a ekonomické výkyvy v krátkém a dlouhém období. Umí definovat hlavní přístupy k makroekonomické politice.
Dovednosti: Student umí vyhledávat, třídit a správně interpretovat makroekonomická data, dovede zvažovat varianty pravděpodobného ekonomického vývoje. Umí předvídat důsledky ekonomického vývoje a hospodářsko-politických opatření pro podnikovou praxi.
Obecné kompetence: Student dokáže analyzovat standardně dostupné informace. Umí prezentovat své názory a argumentovat.