Informační systém Vysoké školy polytechnické Jihlava
IS VŠPJ
Ošetřovatelské postupy 2/PA
Studijní plán: Porodní asistentka - platný od ZS 2011/2012
| Předmět | Ošetřovatelské postupy 2/PA (OP2) |
|---|---|
| Garantuje | Katedra zdravotnických studií (KZS) |
| Garant | |
| Jazyk | česky |
| Počet kreditů | 3 |
| Prezenční studium | |
|---|---|
| Cvičení | 2 h |
| Kombinované studium | |
| Cvičení | 10 h |
| Studijní plán | Typ | Sem. | Kred. | Ukon. |
|---|---|---|---|---|
| Porodní asistentka - kombi, platný od ZS 2011/2012 | P | 2 | 2 kr. | ZK |
| Porodní asistentka - kombi, platný od ZS 2017/2018 | P | 2 | 3 kr. | ZK |
| Porodní asistentka - platný od ZS 2008/2009 | P | 2 | 3 kr. | ZK |
| Porodní asistentka - platný od ZS 2009/2010 | P | 2 | 3 kr. | ZK |
| Porodní asistentka - platný od ZS 2011/2012 | P | 2 | 3 kr. | ZK |
Sylabus
- Oxygenoterapie, umělá plicní ventilace, péče o inkubovaného a tracheostomovaného klienta
- Chirurgické ošetřovatelské postupy – převazy, ošetřování ran
- Punkce
- Předoperační a pooperační péče
- Rehabilitační ošetřovatelství, bazální stimulace
- Thanatologická ošetřovatelská péče
- Endoskopie
- Enterální výživa. Nasogastrická sonda. PEG. Výplach žaludku.
- Ošetřovatelská péče při podávání inhalace
- Chirurgické nástroje, gynekologické instrumentarium
- Drény, drenáže
- Aplikace tepla, chladu, fototerapie
Doporučená literatura
- DOENGES,M.E.-MOORHOUSE,M.F.: Kapesní průvodce zdravotní sestry. Grada, 2001
- KOZIEROVÁ, B. a kol.: Ošetrovatelstvo 1, 2. Martin: Osveta, 1995
- LEMON 1: Učební texty pro sestry a porodní asistentky, 1.vyd., Brno: IDV PZ, 1996
- MIKŠOVÁ,Z.-FROŇKOVÁ,M.-HERNOVÁ.R-ZAJÍČKOVÁ,M.: Kapitoly z ošetřovatelské péče 1. Grada, 2005
- MIKŠOVÁ,Z.- FROŇKOVÁ,M. –ZAJÍČKOVÁ,M.: Kapitoly z ošetřovatelské péče 2. Grada, 2006
- TRACHTOVÁ, E. a kol.: Potřeby nemocného v ošetřovatelském procesu, 1.vyd., Brno: IDV PZ, 1999
Anotace
Obsah předmětu tvoří jádro profesionálních dovedností porodních asistentek a patří ke komplexu základních odborných předmětů. Výuka je praktická.
Cíl:
Cílem je vybavit studenty získat základní manuální zručnost a jistotu bezpečného a kvalitního provádění odborných výkonů a procedur u klientů. Kvalitně provedený výkon respektuje individuální potřeby klienta, zejména jeho potřebu pohodlí, úcty, jistoty a bezpečí. Studující získávají znalosti v základech podpory a ochrany veřejného zdraví, včetně nozokomiálních nákaz.
Znalosti:
Student umí základní výkony nutné k ošetřování pacientů. Dodržuje při výkonech lege artis postupy.
Dovednosti:
Student dovede s jistotou jednotlivé výkony a procedury u klientů. Při péči respektuje individuální potřeby klienta.
Obecné způsobilosti:
Studující získávají vědomosti a profesionální dovednosti nezbytné pro plánování, poskytování a vyhodnocování zdravotní péče v příslušném oboru a pro činnosti s touto zdravotní péčí související.