Informační systém Vysoké školy polytechnické Jihlava
IS VŠPJ
Zdravotnická psychologie
Studijní plán: Všeobecná sestra - kombinovaná forma, platný pro studenty, kteří započali studium od ZS 2011/2012
| Předmět | Zdravotnická psychologie (ZPSY) |
|---|---|
| Garantuje | Katedra sociální práce (KSP) |
| Garant | |
| Jazyk | česky |
| Počet kreditů | 2 |
| Prezenční studium | |
|---|---|
| Přednáška | 1 h |
| Cvičení | 1 h |
| Kombinované studium | |
| Tutoriál / přednáška | 6 h |
| Cvičení | 5 h |
Sylabus
- OBSAH PŘEDMĚTU:
- A)Přednášky
- 1. Celostní pojetí nemoci, zdraví versus nemoc, psychosomatické a somatopsychické vztahy.
- 2. Psychologie nemoci, fáze prožívání nemoci, role nemocného.
- 3. Prožívání bolesti, truchlení, deprese.
- 4. Psychologie zdravotníků, vztahy mezi zdravotníky a psychosociální krize
- 5. Mentální hygiena, prevence stresu.
- 6. Problematika iatropatogenie, neproduktivního chování, syndromu vyhoření.
- 7. Základy psychoterapie.
- B) Cvičení
- 1. Pacient a nemoc
- 2. Pacient a zdravotník – krizová intervence teď a nyní
- 3. Psychoterapeutický vztah – Balintovská terapie, Rogers
- 4. Psychologická problematika, uplatnění psychologie u interních onemocnění - kazuistiky
- 5. Psychologické problémy, uplatnění psychologie u chirurgických zákroků – kazuistiky
- Psychologické problémy, uplatnění psychologie u onkologických onemocnění – kasuistiky
- Psychologické problémy chronicky a nevyléčitelně nemocných pacientů
- Psychologické problémy starých pacientů, stáří, umírání, smrt
Doporučená literatura
- ZACHAROVÁ, E., HERMANOVÁ, M., ŠRÁMKOVÁ, J.: Zdravotnická psychologie, Grada, 2007
- JOBÁNKOVÁ, M.: Vybrané problémy psychologie zdravotnické činnosti. Brno: IDPVZ, 1992
- KRIVOHLAVÝ,J.: Psychologie nemoci. Praha: Grada, 2002. ISBN 80-247-0179-0.
- KRIVOHLAVÝ,J.: Psychologie zdraví. Praha: Portál, 2002 ISBN 80-7178-551-2.
- VYMĚTAL, J: Lékařská psychologie. Praha: Portál 2003. ISBN 80-7178-740-X.
Anotace
Cílem kurzu je uvedení studentů do problematiky zdravotnické psychologie. Přednášky poskytnou úvodní vhled do oboru. Cvičení jsou orientována aplikačně, využití konkrétních kazuistik přispívá k rozvoji praktických schopností potřebných ke komunikaci
s pacienty a jejich rodinami, se zdravotníky a při péči o vlastní duševní hygienu.
Znalosti: Student umí vysvětlit základní pojmy ze zdravotnické psychologie a rozumí jejich souvislostem. Student chápe podstatu psychosomatických onemocnění intelektově i emocionálně rozumí změnám v chování lidí v závislosti na typu onemocnění.
Dovednosti: Student dovede komunikovat s pacienty s ohledem na jejich chování vycházející z typu onemocnění. Student
dovede komunikovat s ostatními zdravotníky a řešit běžné každodenní i náročnější profesní situace.
Obecné způsobilosti: Student dovede introspektivně reflektovat své chování a prožívání, vyrovnat se se zátěžovými situacemi a kvalitativně rozvíjet svou osobnost.