Informační systém Vysoké školy polytechnické Jihlava
IS VŠPJ
Ruský jazyk 2/CR-u3
Studijní plán: Cestovní ruch - platný od ZS 2016/2017
| Předmět | Ruský jazyk 2/CR-u3 (RUJ2-4) |
|---|---|
| Garantuje | Katedra cestovního ruchu (KCR) |
| Garant | Mgr. Ivana Brychtová ( brychtova@vspj.cz ) |
| Jazyk | česky |
| Počet kreditů | 2 |
| Prezenční studium | |
|---|---|
| Cvičení | 2 h |
| Kombinované studium | |
| Tutoriál / přednáška | 1 h |
| Studijní plán | Typ | Sem. | Kred. | Ukon. |
|---|---|---|---|---|
| V | 2 kr. | ZA | ||
| Cestovní ruch - kombi | CJ | 4 | 2 kr. | ZA |
| Cestovní ruch - kombi, platný od ZS 2013/2014 | CJ | 4 | 2 kr. | ZA |
| Cestovní ruch - kombi, platný od ZS 2016/2017 | CJ | 4 | 2 kr. | ZA |
| Cestovní ruch - platný od ZS 2005/2006 | CJ | 3 | 3 kr. | Z,ZK |
| Cestovní ruch - platný od ZS 2006/2007 | CJ | 3 | 3 kr. | Z,ZK |
| Cestovní ruch - platný od ZS 2008/2009 | CJ | 3 | 3 kr. | Z,ZK |
| Cestovní ruch - platný od ZS 2009/2010 | CJ | 4 | 2 kr. | ZA |
| Cestovní ruch - platný od ZS 2013/2014 | CJ | 4 | 2 kr. | ZA |
| Cestovní ruch - platný od ZS 2016/2017 | CJ | 4 | 2 kr. | ZA |
Sylabus
- L7 - Výchozí texty. I. a II. časování sloves, nepravidelná slovesa, slovesné vazby typu играть на чём, играть во что. Volný čas.
- L8 - Výchozí texty. Minulý čas. Vyjádření vykání. Skloňování zájmen кто, что.Zvratná slovesa. Slovesné vazby интересоваться чем,увлекаться чем.Skloňování osobních zájmen. Seznamování.
- Объявление о приёме на работу
- Составление резюме
- Достопримечательности Праги.
Doporučená literatura
- JELÍNEK, Stanislav, et al. Радуга по-новому 1 : učebnice ruštiny. 1. vyd. Plzeň: Fraus, 2007. 128 s. ISBN 9788072386898.
- E-learningová opora RUJ2/CR-u3. Jihlava: VŠPJ, 2019.
Anotace
Kurz je doporučen studentům, jejichž mateřským jazykem není ruština.
Cílem předmětu je zvládnutí základů obecného jazyka a základní terminologie odborného jazyka. Cvičení jsou aplikačně orientována na praktické užití nabytých znalostí, rozvoj všech jazykových dovedností a práci s autentickými cizojazyčnými materiály a zdroji.
Znalosti: Student se orientuje v gramatických strukturách na úrovni A1/A2. Student zná zásady používání obecného a základů odborného jazyka v běžných životních a profesních situacích.
Dovednosti: Student rozumí základům obecného a odborného jazyka. Je schopen v základním cizojazyčném materiálu vyhledat informace, třídit je, analyzovat, reinterpretovat a prezentovat je. Gramatické znalosti umí student aplikovat v mluveném i písemném projevu. Dokáže používat základy obecného i odborného jazyka v běžných životních a profesních situacích.
Obecné způsobilosti: Student se umí orientovat v cizojazyčné literatuře a jiných zdrojích, umí zdroje citovat a veřejně prezentovat výsledky své práce.