Informační systém Vysoké školy polytechnické Jihlava
IS VŠPJ
Cizí jazyk II u5 – němčina
Studijní plán: Cestovní ruch - kombi, platný od ZS 2020/2021
| Předmět | Cizí jazyk II u5 – němčina (NEJ2-3) |
|---|---|
| Garantuje | Katedra cestovního ruchu (KCR) |
| Garant | Mgr. Ivana Brychtová ( brychtova@vspj.cz ) |
| Jazyk | česky |
| Počet kreditů | 4 |
| Prezenční studium | |
|---|---|
| Cvičení | 2 h |
| Kombinované studium | |
| Cvičení | 8 h |
| Studijní plán | Typ | Sem. | Kred. | Ukon. |
|---|---|---|---|---|
| Cestovní ruch - kombi, platný od ZS 2020/2021 | CJ | 5 | 4 kr. | Z,ZK |
| Cestovní ruch - platný od ZS 2020/2021 | CJ | 5 | 4 kr. | Z,ZK |
Sylabus
- Reisebürogründung, Arten von Reisebüros, Anzeigen, Internetartikel, Telefongespräche, Stellanzeigen.Grammatik und Strukturen.
- Verschiedene Reiseformen und –typen, Angebote im Reisebüro, Werbeanzeigen, Internet,Logos.Grammatik und Strukturen.
- Anforderungen an den Reiseberater, seine Eigenschaften, Schlüsselqualifikationen.
Grammatik und Strukturen. - Beratungsgespräche, Verkaufsstrategien, Dialoge, Telefongespräche, Reservierungssysteme.Grammatik und Strukturen.
- Korrespondenz- Angebote, Reservierungen, Beschwerden.Grammatik und Strukturen.
- Wiederholung.
- Highlights in Tschechien.Grammatik und Strukturen.
- Highlights in deutschsprachigen Ländern - Deutschland.Grammatik und Strukturen.
- Highlights in deutschsprachigen Ländern - Österreich.Grammatik und Strukturen.
- Highlights in deutschsprachigen Ländern - die Schweiz.Grammatik und Strukturen.
- Highlights in anderen Ländern der Welt.Grammatik und Strukturen.
- Wiederholung.
Doporučená literatura
- Lévy-Hillerich, D.(2004). Kommunikation im Tourismus. Plzeň: Fraus
- E-learningová opora NEJ2/CR-u5. Jihlava: VŠPJ, 2021.
Anotace
Cílem předmětu je zvládnutí základů obecného jazyka a základní terminologie odborného jazyka. Cvičení jsou aplikačně orientována napraktické užití nabytých znalostí, rozvoj všech jazykových dovedností a práci s autentickými cizojazyčnými materiály a zdroji.
Znalosti: Student se orientuje v gramatických strukturách na úrovni A2/B1. Student zná zásady používání obecného a základů odbornéhojazyka v běžných životních a profesních situacích.
Dovednosti: Student rozumí základům obecného a odborného jazyka. Je schopen v základním cizojazyčném materiálu vyhledat informace,třídit je, analyzovat, reinterpretovat a prezentovat je. Gramatické znalosti umí student aplikovat v mluveném i písemném projevu. Dokážepoužívat základy obecného i odborného jazyka v běžných životních a profesních situacích.
Obecné způsobilosti: Student se umí orientovat v cizojazyčné literatuře a jiných zdrojích, umí zdroje citovat a veřejně prezentovatvýsledky své práce