Informační systém Vysoké školy polytechnické Jihlava
IS VŠPJ
Psychologie zdraví a nemoci
Studijní plán: Sociální práce v péči o duševní zdraví - navazující kombi, platný od ZS 2023/2024
| Předmět | Psychologie zdraví a nemoci (PZAN) |
|---|---|
| Garantuje | Katedra sociální práce (KSP) |
| Garant | Mgr. Ondřej Škoda |
| Jazyk | česky |
| Počet kreditů | 4 |
| Kombinované studium | |
|---|---|
| Tutoriál / přednáška | 4 h |
| Cvičení | 2 h |
| Studijní plán | Typ | Sem. | Kred. | Ukon. |
|---|---|---|---|---|
| Sociální práce v péči o duševní zdraví - navazující kombi, platný od ZS 2023/2024 | P | 2 | 4 kr. | ZA |
Sylabus
- MKN 10, obecná kategorizace, přehled základních pojmů
- Psychózy - jednotlivé diagnózy (schizofrenní okruh, porucha s bludy, toxická psychóza, atd.), klinický obraz, prevalence, etiopatogeneze, terapie
- Poruchy afektivity (deprese, mánie, bipolární porucha atd.), jednotlivé diagnózy, klinický obraz, prevalence, etiopatogeneze, terapie
- Úzkostné poruchy (specifické úzkosti, panika, OCD, somatoformní a disociační poruchy atd.), jednotlivé diagnózy, klinický obraz, prevalence, etiopatogeneze, terapie
- Poruchy osobnosti (paranoidní, narcistní, závislá, anankastická atd.), jednotlivé diagnózy, klinický obraz, prevalence, etiopatogeneze, terapie
- Závislosti (alkohol, THC, stimulancia, opioidy atd.), jednotlivé diagnózy, klinický obraz, prevalence, etiopatogeneze, terapie
- Degenerativní poruchy (demence, mírný kognitivní deficit, organický psychosyndrom atd.), jednotlivé diagnózy, klinický obraz, prevalence, etiopatogeneze, terapie
Doporučená literatura
- MKN-10. Duševní poruchy a poruchy chování: diagnostická kritéria pro výzkum: mezinárodní klasifikace nemocí - 10. revize (MKN-10). PCP Praha
- e-learningová opora k tomuto předmětu
- Křivohlavý, J. Psychologie nemoci. Praha: Grada, 2002.
- Jochmannová, L., Kimplová, T. (eds.). Psychologie zdraví. Praha: Grada, 2022.
- Baštecká, B., Mach, J. Klinická psychologie. Praha: Portál, 2016.
- Baum, F., & Fisher, M. Why behavioural health promotion endures despite its failure to reduce health inequities. Sociology of Health & Illness, 38(2), 213-225, 2016.
- Rutter, M. Resilience as a dynamic concept. Development and Psychopathology, 29(3), 605-611, 2017.
Anotace
Předmět cílí na přehledové vzdělání studentů v problematice psychopatologie a psychických komplikací pacientů CDZ a ambulantní psychiatrické péče. Předmět představuje studentům širokou škálu obtíží a specifických problémů spojených s psychickými chorobami, se kterými se v praxi u klientů setkávají.
Tento předmět si dává za cíl upřesnit a kategorizovat znalosti studentů ohledně typických projevů, obtíží a výzev, se kterými se budou u svých klientů setkávat. Srozumitelnou a přehlednou formou jsou představeny základy psychopatologie, typické projevy jednotlivých psychických nemocí a s nimi spojených komplikací. V lekcích se studenti seznámí s etiopatogenezí, terapií, prognózou apod. u jednotlivých psychiatrických diagnóz kategorizovaných dle aktuálně platné MKN 10.
Tento předmět si dává za cíl upřesnit a kategorizovat znalosti studentů ohledně typických projevů, obtíží a výzev, se kterými se budou u svých klientů setkávat. Srozumitelnou a přehlednou formou jsou představeny základy psychopatologie, typické projevy jednotlivých psychických nemocí a s nimi spojených komplikací. V lekcích se studenti seznámí s etiopatogenezí, terapií, prognózou apod. u jednotlivých psychiatrických diagnóz kategorizovaných dle aktuálně platné MKN 10.
Pracuji, vyčkejte prosím