Teorie ošetřovatelství 2

Studijní plán: Všeobecné ošetřovatelství - platný od ZS 2024/2025

PředmětTeorie ošetřovatelství 2 (TO2)
GarantujeKatedra zdravotnických studií (KZS)
Garantdoc. PhDr. Lada Cetlová, PhD. ( cetlova@vspj.cz )
Jazykčesky
Počet kreditů3
Prezenční studium
Přednáška2 h
Kombinované studium
Tutoriál / přednáška10 h
Studijní plán Typ Sem. Kred. Ukon.
Erasmus - Všeobecné ošetřovatelství - příjezd na krátkodobý studijní pobyt PV 1 3 kr. ZK
Všeobecné ošetřovatelství - kombi, platný od ZS 2024/2025 P 2 3 kr. ZK
Všeobecné ošetřovatelství - platný od ZS 2024/2025 P 2 3 kr. ZK

Sylabus

  • Etický kodex sestry
  • Práva pacientů, práva hospitalizovaných dětí
  • Charakteristika a struktura koncepčních modelů
  • Konceptuální model Gordon
  • Konceptuální model F. Nightingale
  • Konceptuální model Orem
  • Konceptuální model Henderson
  • Konceptuální model Leininger, multikulturní ošetřovatelství
  • Ošetřovatelská dokumentace
  • Mezinárodní aktivity směřující k transformaci ošetřovatelské péče

Doporučená literatura

  • CETLOVÁ, L., DRAHOŠOVÁ, L., TOČÍKOVÁ, I. Hodnotící a měřící škály pro nelékařské profese. VŠPJ: Jihlava, 2012. 124 s. ISBN 978-80-87035-45-0.
  • JAROŠOVÁ, D., et al. Klinické doporučené postupy v ošetřovatelství. Praha: Grada Publishing, 2015. ISBN 978-80-247-5426-0.
  • JAROŠOVÁ, D., ZELENÍKOVÁ, R. Ošetřovatelství založené na důkazech: evidence based nursing. Praha: Grada, 2014. ISBN 978-80-247-5345-4.
  • KOPÁČIKOVÁ, M., CETLOVÁ, L., STANČIAK, J. Ošetřovatelský proces a potřeby pacientů/klientů. VŠPJ : 2012, 195 s. ISBN 978-80-87035-51-1.
  • PLEVOVÁ, I. Ošetřovatelství II. 2. vyd. Praha: Grada Publishing, 2019. 200 s. ISBN 978-80-271-0889-3.
  • PLEVOVÁ, I. Ošetřovatelství I. 2. vyd. Praha: Grada, 2018. 288 s. ISBN 978-80-271-0888-6.
  • Studijní opory v LMS Moodle
  • KUTNOHORSKÁ, J. Historie ošetřovatelství. Praha: Grada, 2010. Sestra (Grada). ISBN 978-80-247-3224-4.
  • KUTNOHORSKÁ, J. Multikulturní ošetřovatelství. Praha: Grada, 2013. 160 s. ISBN 978-80-247-4413-1.
  • MASTILIAKOVÁ, D. Posuzování stavu zdraví a ošetřovatelská diagnostika v moderní ošetřovatelské praxi. 1. vyd. Praha: Grada, 2014. 192 s. ISBN 978-80-247-5376-8.
  • SMITH, Marlaine a Marilyn E. PARKER. Nursing Theories and Nursing Practice. 5th Edition. F.A. Davis Company, 2019. ISBN 9780803679917.
  • TRACHTOVÁ, E., et al. Potřeby nemocného v ošetřovatelském procesu. 3. vyd. Brno: NCONZO Brno, 2018. 261 s. ISBN 978-80-7013-590-7.
  • VÖRÖSOVÁ, G. a kol. Klasifikacné systémy a štandardizácia terminológie v ošetrovatelstve. 1. vyd. Martin: Osveta, 2007. 112 s. ISBN 978-80-8063-242-7

Anotace


Předmět je koncipován jako teoretický. Cílem je vybavit studenty informacemi o ošetřovatelství jako moderní vědní disciplíně s vlastní filozofií, hodnotovým systémem, předmětem zkoumání, teoretickými modely, standardní terminologií, klasifikačními systémy a metodologií. Dalším cílem je seznámit studenty s historickým vývojem ošetřovatelství u nás a ve světě, s multikulturní dimenzí ošetřovatelské péče o individuální potřeby člověka, rodiny a komunity, s hlavními úkoly a funkcemi ošetřovatelství ve společnosti a se současnými trendy progresivního vývoje, jenž souvisí se zvyšováním efektivity zdravotnických systému a se zajišťováním kvality péče o zdraví populace.




Cíle výuky:



  • Znalosti: Student zná filozofii, hodnotový systém předmět zkoumání, teoretické modely, standardní terminologii a klasifikační systém ošetřovatelství. Dále zná též potřeby člověka v ošetřovatelském procesu, zná hierarchii potřeb nemocných.

  • Dovednosti: Student dovede uplatnit hlavní úkoly a funkce ošetřovatelství v praxi.

  • Obecné kompetence: Studující získávají poznatky o vývoji ošetřovatelství, seznamují se s Evropskou strategií péče o zdraví.




Podmínkou zakončení předmětu je účast na výuce a ústní zkoušení.




Studijní zátěž:


PS: 20 hodin přímá výuka, 58 hodin samostudium.


KS: 10 hodin přímá výuka, 68 hodin samostudium.



^ nahoru ^

Pracuji, vyčkejte prosím