Německý jazyk 2
Studijní plán: Všeobecné ošetřovatelství - kombi, platný od ZS 2024/2025
Předmět | Německý jazyk 2 (NJ2-1) |
Garantuje | Katedra zdravotnických studií (KZS) |
Garant | Mgr. Lenka Nevrklová |
Jazyk | česky |
Počet kreditů | 1 |
Prezenční studium |
Cvičení | 2 h |
Kombinované studium |
Dotace | Předmět je v kombinované formě studia vyučován formou konzultací. |
Sylabus
- Mein Praktikum
- Verdauungssystem
- Atmung
- Nieren
Doporučená literatura
- DUSILOVÁ, Doris. Sprechen Sie Deutsch 1?: učebnice němčiny pro zdravotnické obory. Praha: Polyglot, 2013. ISBN 80-86195-32-5.
- FIRNHABER-SENSEN, Ulrike a Margarete RODI. Deutsch im Krankenhaus neu: Berufssprache für Ärzte und Pflegekräfte : Lehr- und Arbeitsbuch. Berlin: Langenscheidt, c2009. ISBN 978-3-468-49527-4.
- KARASOVÁ, Eva. Němčina pro zdravotní sestry: Deutsch für Krankenschwestern : příručka odborných textů, výrazů a cvičení. 2., dopl. vyd. Praha: Informatorium, 2006. ISBN 978-80-7333-027-9.
- MOKROŠOVÁ, Ivana a Lucie BAŠTOVÁ. Němčina pro lékaře: manuál pro praxi. Praha: Grada, 2009. ISBN 978-80-247-2127-9.
- MOKROŠOVÁ, Ivana. Německo-český, česko-německý lékařský slovník. Praha: Grada, 2002. ISBN 978-80-247-0218-6.
- SOJÁK, Karel. Němčina pro vyšší zdravotní školy a bakalářské studium. Praha: Eurolex Bohemia, 2004. ISBN 80-86432-84-x.
- Studijní opory v LMS Moodle
Anotace
Cílem předmětu je rozvinout základní jazykové dovednosti (čtení, psaní, mluvení, poslech) v prostředí odborného jazyka. Student se seznamuje s tématy z oblasti zdravotnictví, která jsou též doprovázena opakováním, upevňováním a rozšiřováním znalostí gramatických jevů. Jednotlivá témata jsou zpracována prakticky, takže je student procvičuje v situacích vyplývajících ze základních druhů péče poskytovaných ve zdravotnických zařízeních.
Cíle výuky:
- Znalosti: Student zná a umí aktivně používat základní německou terminologii v těchto oblastech: trávení, dýchání a vylučování – popis, funkce a onemocnění systému, vyšetření pacienta s těmito potížemi a následná péče. Má jazykové prostředky k reflexi své práce v nemocničním zařízení. Student ovládá gramatické jevy na jazykové úrovni B1 (na základě Společného evropského referenčního rámce).
- Dovednosti: Student dokáže popsat proces trávení, dýchání a vylučování. Dovede vyjmenovat obtíže a onemocnění s tím spojená. Student dokáže v němčině vést rozhovor s pacientem při vyšetření, dávat mu pokyny, reagovat na jeho odpovědi, zeptat se na obtíže a komunikovat s pacientem na lůžku. Dokáže popsat svoji práci s pacienty. Student umí využít různé styly komunikace. Při práci s odborným textem umí za pomoci slovníku vyhledávat důležité informace, které interpretuje svými slovy, čehož je většinou dosaženo díky vyhledávání odpovědí na předem stanovené otázky.
- Obecné kompetence: Student dokáže samostatně reagovat a komunikovat s německý mluvícím pacientem v uvedených tematických oblastech zdravotnictví: trávení, dýchání, vylučování – proces, potíže, vyšetření, péče, prevence. Student vyjmenuje svoje pracovní činnosti. Dále je schopen pracovat s odborným německým textem tak, že umí vyhledat klíčové informace a odpovídat na zadané otázky a komentovat je.
Podmínkou zakončení předmětu je aktivita na cvičeních, písemný test s úspěšností min. 60 %.
Studijní zátěž:
PS: 20 hodin přímá výuka, 6 hodin samostudium.
^ nahoru ^