Cílem předmětu je rozvinout základní jazykové dovednosti (čtení, psaní, mluvení, poslech) v prostředí odborného jazyka.  Student se seznamuje s tématy z oblasti zdravotnictví,  která jsou též doprovázena opakováním, upevňováním a rozšiřováním znalostí gramatických jevů. Jednotlivá témata jsou zpracována prakticky, takže je student procvičuje v situacích vyplývajících ze základních druhů péče poskytovaných ve zdravotnických zařízeních.

Cíle výuky:

• Znalosti: Student umí zareagovat na témata každodenní komunikace, umí sám takovou diskuzi rozpoutat. Umí zformulovat pravidla zdravé životosprávy a dát rady v této věci ostatním, umí popsat lidské tělo, umí podat informace o nemocnici, jejích odděleních, činnosti personálu, nemocničních pokojích, umí pojmenovat různá léčiva a okomentovat pacientovi jejich aplikaci, umí pojmenovat některá onemocnění a vést rozhovor o jejich příznacích a vyšetřeních, umí pojmenovat některé činnosti ošetřovatelského procesu. Student ovládá gramatické jevy na jazykové úrovni B1 (na základě Společného evropského referenčního rámce).


• Dovednosti: Student dokáže v němčině vést rozhovor na jakékoliv běžné téma všeobecné komunikace, poradí se zdravým životním stylem, dovede popsat cestu do nemocnice či pacientovi vysvětlit, jak se dostane na oddělení v nemocnici. Dále je schopen vést rozhovory v roli pacienta či zdravotnického pracovníka při příjmu pacienta na oddělení a při péči o pacienta. Student umí využít různé styly komunikace. Student porozumí a reaguje na německy mluvícího pacienta či zdravotnického pracovníka při práci s poslechovými cvičeními, kde musí buď odpovídat na otázky či vybírá správné možnosti odpovědí – svou odpověď umí zdůvodnit. Při práci s odborným textem umí za pomoci slovníku vyhledávat důležité informace, které interpretuje svými slovy, čehož je většinou dosaženo díky vyhledávání odpovědí na předem stanovené otázky.


• Obecné kompetence: Student dokáže samostatně reagovat a komunikovat s německy mluvícím pacientem v uvedených tematických oblastech zdravotnictví: zdravý životní styl, činnost jednotlivých zdravotnických profesí a oddělení v nemocnici, příjem pacienta a péče o něj. Dále je schopen pracovat s odborným německým textem tak, že umí vyhledat klíčové informace, odpovídat na zadané otázky a komentovat je.

Podmínkou zakončení předmětu je aktivita na cvičeních, písemný test s úspěšností min. 60 %.

Studijní zátěž:

PS: 24 hodin přímá výuka, 2 hodiny samostudium.