Informační systém Vysoké školy polytechnické Jihlava
IS VŠPJ
Arteterapie 2
Studijní plán:
| Předmět | Arteterapie 2 (ART2) |
|---|---|
| Garantuje | Katedra zdravotnických studií (KZS) |
| Garant | Mgr. Lucie Poláková |
| Jazyk | česky |
| Počet kreditů | 2 |
| Prezenční studium | |
|---|---|
| Cvičení | 1 h |
| Kombinované studium | |
| Dotace | Předmět je v kombinované formě studia vyučován formou konzultací. |
| Studijní plán | Typ | Sem. | Kred. | Ukon. |
|---|---|---|---|---|
| V | 2 kr. | ZA |
Sylabus
- 1. Techniky a témata arteterapie.
2. Kresebné testy (test stromu, domu, tří stromů).
3. Dětská kresba a její analýza (prevence týrání a zneužívání u dětí).
Doporučená literatura
- DOLEŽALOVÁ, P. Kreativně expresivní výtvarná výchova. 1. vyd. Praha: Lumen Vitale - Centrum vzdělávání, 2011. [8] s. ISBN 978-80-905000-4-4.
LIEBMANN, M. Skupinová arteterapie: nápady, témata a cvičení pro skupinovou výtvarnou práci. Vyd. 2. Praha: Portál, 2010. 279 s. ISBN 978-80-7367-729-9.
PEROUT, E. Arteterapie se zrakově postiženými. Vyd. 1. V Praze: Okamžik, 2005. 101 s., [45] s. obr. příl. ISBN 80-903247-9-7.
RUBIN, J. Přístupy v arteterapii: teorie & technika. Vyd. 1. Praha: Triton, 2008. 543 s. Psyché; sv. č. 55. ISBN 978-80-7387-093-5.
ŠICKOVÁ-FABRICI, J. Základy arteterapie. Vyd. 2. Praha: Portál, 2008. 167 s., viii s. barev. obr. příl. ISBN
978-80-7367-408-3.
Anotace
Cíl:
Cílem je seznámit studenty s arteterapií jako jedním z léčebných postupů, který využívá výtvarného projevu jako hlavního prostředku poznání a ovlivnění lidské psychiky a mezilidských vztahů. Někdy bývá přiřazována k psychoterapii a jejím jednotlivým směrům, jindy je pojímána jako svébytný obor. Dva základní proudy arteterapie tvoří: terapie uměním, v níž se klade důraz na léčebný potenciál tvůrčí činnosti samotné a artpsychoterapie, kde výtvory a prožitky z procesu tvorby jsou dále psychoterapeuticky zpracovávány.
Znalosti:
Student zná základní prostředky arteterapie a zná její využití u nemocných jedinců.
Dovednosti:
Student si během cvičení osvojí metody arteterapie, jelikožje vyžadována i vlastní tvorba pro získání jedinečné vlastní zkušenosti s jednotlivými arteterapeutickými metodami.
Obecné způsobilosti:
Studující získávají vědomosti a profesionální dovednosti nezbytné pro plánování, poskytování a vyhodnocování zdravotní péče v příslušném oboru a pro činnosti s touto zdravotní péčí související.