Informační systém Vysoké školy polytechnické Jihlava
IS VŠPJ
Kardiologie
Studijní plán:
| Předmět | Kardiologie (KRD) |
|---|---|
| Garantuje | Katedra zdravotnických studií (KZS) |
| Garant | MUDr. Michal Fikrle, Ph.D. |
| Jazyk | česky |
| Počet kreditů | 2 |
| Kombinované studium | |
|---|---|
| Tutoriál / přednáška | 6 h |
| Studijní plán | Typ | Sem. | Kred. | Ukon. |
|---|---|---|---|---|
| V | 2 kr. | ZA |
Sylabus
- Kardiologie – základní přehled diagnostických jednotek. Vyšetřovací metody v kardiologii, EKG.
- Anamnéza a fyzikální vyšetření v kardiologii, arytmie
- Laboratorní a vyšetřovací metody v kardiologii
- Ischemická choroba srdeční
- Hypertenze
- Srdeční selhání
- Srdeční vady
- Kardiomyopatie
- Endokarditis
- Myokarditis
- Perikarditis
- Ošetřovatelský proces u kardiaka
Doporučená literatura
- Povinná:
- Kardiologie pro sestry: obrazový průvodce. Praha: Grada, 2013. Sestra (Grada). ISBN 978-80-247-4083-6.
- VOJÁČEK, J., KETTNER, J., BULVAS, M. Klinická kardiologie. 2. vyd. Praha: Nucleus HK, 2012. 1133 s. ISBN 978-80-87009-89-5.
- SOVOVÁ, Eliška a Jarmila SEDLÁŘOVÁ. Kardiologie pro obor ošetřovatelství. 2., rozš. a dopl. vyd. Praha: Grada, 2014. Sestra (Grada). ISBN 978-80-247-4823-8.
- Doporučená:
- HUTYRA, M., et al. Kardioembolizační ischemické mozkové příhody. 1. vyd. Praha: Grada publishing, 2012. 167 s. ISBN 978-80-247-3816-1.
- KÖLBEL, F., a kol. Praktická kardiologie. Vyd. 1. Praha: Karolinum, 2011. 305 s. ISBN 978-80-246-1962-0.
Anotace
Výsledky učení:
Cíl:
Cílem předmětu je poskytnout komplexní poznatky z péče o pacienta s onemocněním srdce a cév. Tato onemocnění stojí na prvním místě v příčině úmrtí v ČR.
Znalosti:
Student zná vyšetřovací metody v kardiologii a obecné poznatky o léčebných postupech u onemocnění srdce a cév.
Dovednosti:
Student ovládá pořízení ekg záznamu a dovede rozpoznat patologickou arytmii na křivce ekg. Student rozpozná nejzávažnější příznaky chorob srdečně-cévního systému.
Obecné způsobilosti:
Poznatky předmětu kardiologie jsou předpokladem pro realizaci kvalitního ošetřovatelského procesu v celém širokém kontextu.
Výukové metody: cvičení, přednášky, přednášky s diskusí
Hodnotící metody a kritéria: Zápočet
Zápočet – ústní formou ze získaných znalostí na cvičeních, přednáškách a studiem povinné a doporučené literatury.
Studijní zátěž:
Prezenční studium:
Přednášky: 0 Cvičení: 12 hodin
Samostatná příprava: 28 hodin
Celkem: 40 hodin
Kombinované studium:
Přednášky: 6 hodin Cvičení: 0
Samostatná příprava: 34 hodin
Celkem: 40 hodin
Odborné stáže a praxe: není specifikováno