Informační systém Vysoké školy polytechnické Jihlava
IS VŠPJ
Ruský jazyk 2/CR-u4
Studijní plán: Cestovní ruch - platný od ZS 2009/2010
| Předmět | Ruský jazyk 2/CR-u4 (RUJ2-4) |
|---|---|
| Garantuje | Katedra cestovního ruchu (KCR) |
| Garant | Mgr. Ivana Brychtová ( brychtova@vspj.cz ) |
| Jazyk | česky |
| Počet kreditů | 3 |
| Prezenční studium | |
|---|---|
| Cvičení | 2 h |
| Kombinované studium | |
| Tutoriál / přednáška | 1 h |
| Studijní plán | Typ | Sem. | Kred. | Ukon. |
|---|---|---|---|---|
| V | 2 kr. | ZA | ||
| Cestovní ruch - kombi | CJ | 5 | 3 kr. | ZK |
| Cestovní ruch - kombi, platný od ZS 2013/2014 | CJ | 5 | 3 kr. | ZK |
| Cestovní ruch - kombi, platný od ZS 2016/2017 | CJ | 5 | 3 kr. | ZK |
| Cestovní ruch - platný od ZS 2005/2006 | CJ | 4 | 3 kr. | ZA |
| Cestovní ruch - platný od ZS 2006/2007 | CJ | 4 | 3 kr. | Z,ZK |
| Cestovní ruch - platný od ZS 2008/2009 | CJ | 4 | 3 kr. | Z,ZK |
| Cestovní ruch - platný od ZS 2009/2010 | CJ | 5 | 3 kr. | ZK |
| Cestovní ruch - platný od ZS 2013/2014 | CJ | 5 | 3 kr. | ZK |
| Cestovní ruch - platný od ZS 2016/2017 | CJ | 5 | 3 kr. | ZK |
Sylabus
- L1 - Výchozí texty. Řadové číslovky. Měsíce. Minulý čas sloves. Vykání.
- Определения основных понятий туризма
- L2 - Výchozí texty. Skloňování zájmen кто, что . Vzory skloňování podstatných jmen v jednotném čísle.
- Преподаваемые предметы в области изучения туризма
- Типы и виды туризма, индустрия туризма
- Виды образования и формы обучения в России
- Opakování- Повторение
- L3 - Výchozí texty. Zájmena там, туда. Časování sloves идти, ехать, мочь.Infinitivní věty.
- Классификация средств транспорта
- Классификация средств размещения туристов
- Гостиница
- Opakování- Повторение
Doporučená literatura
- Jelínek, S. – Folprechtová, J. – Hříbková, R. – Žofková, H.: Радуга 2 по новому. Plzeň, Fraus 2008.ISBN 9788087062654.
- E-learningová opora RUJ2/CR-u4. Jihlava: VŠPJ, 2020.
Anotace
Kurz je doporučen studentům, jejichž mateřským jazykem není ruština.
Cílem předmětu je zvládnutí základů obecného jazyka a základní terminologie odborného jazyka. Cvičení jsou aplikačně orientována na praktické užití nabytých znalostí, rozvoj všech jazykových dovedností a práci s autentickými cizojazyčnými materiály a zdroji.
Znalosti: Student se orientuje v gramatických strukturách na úrovni A1/A2. Student zná zásady používání obecného a základů odborného jazyka v běžných životních a profesních situacích.
Dovednosti: Student rozumí základům obecného a odborného jazyka. Je schopen v základním cizojazyčném materiálu vyhledat informace, třídit je, analyzovat, reinterpretovat a prezentovat je. Gramatické znalosti umí student aplikovat v mluveném i písemném projevu. Dokáže používat základy obecného i odborného jazyka v běžných životních a profesních situacích.
Obecné způsobilosti: Student se umí orientovat v cizojazyčné literatuře a jiných zdrojích, umí zdroje citovat a veřejně prezentovat výsledky své práce.