Informační systém Vysoké školy polytechnické Jihlava

Primární, komunitní a domácí péče

Studijní plán: Všeobecná sestra - platný od ZS 2013/2014

Předmět	Primární, komunitní a domácí péče (PKDP)
Garantuje	Katedra zdravotnických studií (KZS)
Garant	PhDr. Lenka Görnerová, PhD.
Jazyk	česky
Počet kreditů	2

Prezenční studium
Přednáška	1 h
Kombinované studium
Tutoriál / přednáška	5 h
Cvičení	3 h

Studijní plán	Typ	Sem.	Kred.	Ukon.
Všeobecná sestra - kombi, platný od ZS 2013/2014	P	5	2 kr.	ZA
Všeobecná sestra - kombi, platný od ZS 2016/2017	P	5	2 kr.	ZA
Všeobecná sestra - platný od ZS 2013/2014	P	5	2 kr.	ZA
Všeobecná sestra - platný od ZS 2016/2017	P	5	3 kr.	ZA

Sylabus

Program „ZDRAVÍ 21“.
Problematika primární péče u nás, práce sestry s komunitou.
Ošetřovatelské služby v primárním sektoru - postavení a úkoly sester.
Ošetřovatelská péče v ordinacích praktických lékařů a specialistů pro děti a dospělé. Požadavky na kvalifikaci sester
Historie a současnost domácí péče, formy domácí péče (DP) u nás a v zahraničí. Profil agentur DP u nás, spektrum poskytovaných služeb.
Management agentur. Jak založit agenturu DP, vize, cíle, SWOT analýza, úkoly, cíle. Multidisciplinární týmy agentur
Systém vzdělávání sester pro oblast DP, garance odbornosti. Přijetí klienta do péče agenturou DP, organizační zajištění. Komplexní DP o klienty
Příprava první návštěvy u klienta. Systém následných návštěv, odborné činnosti sestry, práce sestry po ukončení vlastní návštěvy.
Cvičení:
Porady multidisciplinárního týmu. Vedení dokumentace.
Ochrana a bezpečnost při práci u zaměstnanců agentury DP a jejich klientů
Agentura domácí péče; Ordinace praktického lékaře pro dospělé nebo pro děti a dorost – stáž
Rozbor absolvovaných praxí – předávání zkušeností, postřehů – diskuse ve skupině. Objektivizace individuálních zkušeností.

Doporučená literatura

Povinná:
JAROŠOVÁ, Darja. Úvod do komunitního ošetřovatelství. Praha: Grada, 2007. Sestra (Grada). ISBN 978-80-247-2150-7.
KALVACH, Zdeněk. Křehký pacient a primární péče. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-4026-3.
HOLMEROVÁ, Iva. Dlouhodobá péče: geriatrické aspekty a kvalita péče. Praha: Grada Publishing, [2014]. ISBN 978-80-247-5439-0.
Doporučená:
ROKYTA, Richard, Josef BEDNAŘÍK, Jitka FRICOVÁ, Miloslav KRŠIAK, Jan LEJČKO, František
NERADILEK, Marek Orko VÁCHA a Eva VLČKOVÁ. Léčba bolesti v primární péči. Praha: Grada Publishing, 2017. ISBN 978-80-271-0312-6.
SVATOŠOVÁ, Marie. Hospice a umění doprovázet. 7., dopl. vyd. Kostelní Vydří: Karmelitánské nakladatelství, 2011. ISBN 978-80-7195-580-1.

Anotace

Výsledky učení:

Cíl:

Integrace znalostí z jiných předmětů do oblasti primární a terciární péče se zaměřením na zdraví lidí v komunitě.

Znalosti:

Student pochopí význam pojmu komunita, její hlavní sociální funkce v uspokojování potřeb lidí a její hierarchii: jedinec – rodina – obvod – město – okres – stát – národ – svět.

Uvědomí si nutnost zdravého společenského a přírodního prostředí v komunitě pro život jednotlivců a jejich rodin. Naučí se ošetřovaní pacientů/ klientů v podmínkách domácího prostředí. Seznámí se s organizační strukturou.

Dovednosti:

Student bude umět integrovat znalosti z jiných předmětů a transformovat je do výchovy k ochraně zdraví. Naučí se ošetřovat pacienty v domácím prostředí, pozná specifika ošetřování v komunitě a využívá je v praxi. Bude znát organizační strukturu poskytované péče.

Obecné způsobilosti:

Student využívá poznatků v ošetřovatelské praxi a implementuje je do ošetřovatelského procesu vzhledem ke specifikům jednotlivých pacientů, rodin a komunit.

Výukové metody: přednášky, přednášky s diskusí

Hodnotící metody a kritéria: Zápočet

Primárním hodnocením jsou body v rozmezí 0-100 získané za 4 aktivity (max. 25 bodů za každou) v průběhu semestru, k zápočtu min 50 bodů za všechny aktivity.

Studijní zátěž:

Prezenční studium:

Přednášky: 12 hodin Cvičení: 0 hodin

Samostatná příprava: 28 hodin

Celkem: 40 hodin

Kombinované studium:

Přednášky: 5 hodin Cvičení: 3 hodin

Samostatná příprava: 32 hodin

Celkem: 40 hodin

Odborné stáže a praxe: není specifikováno

^ nahoru ^