Informační systém Vysoké školy polytechnické Jihlava
IS VŠPJ
Farmakologie
Studijní plán: Porodní asistentka - platný pro studenty, kteří započali studium od ZS 2016/2017
| Předmět | Farmakologie (FAR) |
|---|---|
| Garantuje | Katedra zdravotnických studií (KZS) |
| Garant | MUDr. Jiří Slíva, Ph.D. |
| Jazyk | Česky |
| Počet kreditů | 2 |
| Prezenční studium | |
|---|---|
| Přednáška | 1 h |
| Cvičení | 1 h |
| Kombinované studium | |
| Tutoriál / přednáška | 10 h |
Sylabus
- A) Přednášky:
- 1. Klasifikace léčiv
- 2. Mechanismy účinků léčiv. Základy farmakokinetiky. Lékové interakce. Nežádoucí účinky léčiv
- Preklinické a klinické zkoušení nových léčiv
- Obecné zásady terapie otrav. Účelná farmakoterapie.
- Neurotropní léky.
- Psychofarmaka.
- Anestetika. Analgetika.
- Antiemetika.
- Glukokortikoidy, přehled mechanismu účinku.
- Farmakoterapie hypertenze, anginy pectoris, hyperlipoproteinémií, srdečního selhání a srdečních arytmií.
- Imunomodulace, imunosuprese.
- Antibiotika a chemoterapeutika.
- B) Cvičení
- Živiny jako léky (vlákniny, aminokyseliny, rybí tuk, mastné kyseliny, tuky)
- Škodliviny v potravinách (taniny, glutamát, konservační přísady, barviva)
- Vliv diety na účinnost léků, vliv léků na stav výživy
- Látky vyvolávající závislost
- Vliv kouření, terapie a prevence
- Léčivé rostliny, pěstování. Získávání a zpracování rostlinných drog.
- Homeopatie
- Vitamíny B, C, A, D, E, K. Minerální látky a stopové prvky
- Terapie cukrovky. Insuliny. Perorální diabetika
- Gynekologica (hormonální preparáty)
- Průnik cizorodých látek do potravinových řetězců–antibiotika, pesticidy, hnojiva apod.
Doporučená literatura
- PROCHÁZKOVÁ,Vlasta : Léková terapie v ošetřovatelství, Brno, NCO NZO, 2005
- SLÍVA, J., VOTAVA, M. Farmakologie. 1. vyd. Praha: Triton, 2011. 394 s. ISBN 978-80-7387-500-8."
Anotace
Předmět je koncipován jako teoretický. Skládá se z farmakokinetiky a farmakodynamiky. Seznamuje studenty se skupinami léčivých přípravků, jejich formami a zásadami podávání. Poskytuje informace o interakci léčivých přípravků a lidského organismu. Seznamuje všeobecnou sestru o úkolech při sledování žádoucích a nežádoucích účinků léků na jedince. Součástí je i zdravotní výchova ve farmakologii.
Cíl:
Cílem je seznámit studenty se skupinami léčivých přípravků, jejich formami a zásadami podávání. Poskytuje informace o interakci léčivých přípravků a lidského organismu. Seznámit studenty o úkolech při sledování žádoucích a nežádoucích účinků léků na jedince. Součástí je i zdravotní výchova ve farmakologii.
Znalosti:
Student zná a objasní pojmy farmakodynamika a farmakokinetika. Orientuje se v účincích léků probíraných skupin léků. Zná generické názvy léků, hlavních zástupců skupin.
Dovednosti:
Student dokáže podat léky s ohledem na respektování rizik a komplikací po pacienta. Rozpozná některé nežádoucí účinky.
Obecné způsobilosti:
Student se orientuje v oblasti nežádoucích účinků léků a úkolů, které porodní asistentka musí znát při podávání léků pacientům.