Informační systém Vysoké školy polytechnické Jihlava

Sociální práce s dětmi a rodinou

Studijní plán: Zdravotně sociální péče - kombi, platný od ZS 2022/2023

Předmět	Sociální práce s dětmi a rodinou (SPDR-1)
Garantuje	Katedra sociální práce (KSP)
Garant	Mgr. Petr Fabián, PhD.
Jazyk	česky
Počet kreditů	2

Prezenční studium
Přednáška	2 h
Cvičení	1 h
Kombinované studium
Tutoriál / přednáška	8 h
Cvičení	3 h

Studijní plán	Typ	Sem.	Kred.	Ukon.
Erasmus - Zdravotně sociální péče - příjezd na krátkodobý studijní pobyt	PV	1	2 kr.	ZA
Zdravotně sociální péče - kombi, platný od ZS 2022/2023	P	6	2 kr.	ZA
Zdravotně sociální péče - platný od ZS 2022/2023	P	6	2 kr.	ZA

Sylabus

Úvod do sociální práce s rodinou, prorodinná sociální politika.
Rodina jako malá sociální skupina, typy rodiny a poruchy rodin.
Komunikace v rodině a konflikty v rodině.
Diagnostika rodiny, mapování rodinných situací, rodinné vztahy.
Historické etapy poznávání dítěte a dětství, současný stav péče o rodinu a děti.
Dítě a jeho potřeby.
Multidisciplinární spolupráce při práci s dětmi a rodinou.
Sociálně právní ochrana dětí a ústavní výchova.
Zásady sociální práce s rodinou, etapy sociální práce s rodinou, základní metody sociální práce s rodinou.
Specifické techniky sociální práce s dětmi a rodinou.
Sociální práce v pěstounské rodině, adoptivní rodině, v rodině s dítětem s postižením.
Sociální práce s rodinou a CAN syndrom, sociální práce s oběťmi domácího násilí, sociální práce s rodinou v rámci rozpadu partnerského či manželského vztahu.
Sociální služby zaměřené na rodinu a dítě.

Doporučená literatura

SOBOTKOVÁ, I.: Psychologie rodiny. Praha: Portál, 2007.
MATOUŠEK, O., PAZLAROVÁ, H.: Hodnocení ohroženého dítěte a rodiny v kontextu plánování péče. Praha: Portál, 2010.
MATOUŠEK, O.: Rodina jako instituce a vztahová síť. Praha: Portál, 2010.
NOVOTNÁ, J.: Sociální práce s dětmi a rodinami. opora. Jihlava: Vysoká škola polytechnická Jihlava, 2020.
CONSTABLE, R. T., LEE. D. B.: Social Work with Families: Content and Process. Oxford: Oxford University Press, 2015.
ŠRAJER, J., MUSIL, L.: Etické kontexty sociální práce s rodinou. České Budějovice: Albert, 2008.

Anotace

Cílem předmětu je vybavit studenty základními znalostmi z oblasti sociální práce s dětmi a rodinami, rodinné sociální politiky, a to s mezinárodním přesahem. Student chápe a umí vysvětlit fungování, komunikaci, vývoj a další významné aspekty rodiny. Na dítě dokáže nahlížet v širších konsekvencích. Student disponuje vědomostmi o poruchách rodiny, její diagnostice a sociální práci s rodinou. Má přehled o sociálně právní ochraně dětí, náhradní rodinné péči, ústavní péči, problematice CAN syndromu a sociálních službách jež jsou zaměřeny na děti a rodiny. Student si uvědomuje multidisciplinární přesah práce s touto cílovou skupinou a umí aplikovat získané poznatky v praxi.

Osnova předmětu:

Úvod do sociální práce s rodinou, prorodinná sociální politika.

Rodina jako malá sociální skupina, typy rodiny a poruchy rodin.

Komunikace v rodině a konflikty v rodině.

Diagnostika rodiny, mapování rodinných situací, rodinné vztahy.

Historické etapy poznávání dítěte a dětství, současný stav péče o rodinu a děti.

Dítě a jeho potřeby.

Multidisciplinární spolupráce při práci s dětmi a rodinou.

Sociálně právní ochrana dětí a ústavní výchova.

Zásady sociální práce s rodinou, etapy sociální práce s rodinou, základní metody sociální práce s rodinou.

Specifické techniky sociální práce s dětmi a rodinou.

Sociální práce v pěstounské rodině, adoptivní rodině, v rodině s dítětem s postižením.

Sociální práce s rodinou a CAN syndrom, sociální práce s oběťmi domácího násilí, sociální práce s rodinou v rámci rozpadu partnerského či manželského vztahu.

Sociální služby zaměřené na rodinu a dítě.

^ nahoru ^